AUTOAVALUACIÓ
1. Què he après en aquest módul TIC- TAC?
1. Què he après en aquest módul TIC- TAC?
Durant el curs, en primer lloc he anat aprenent a utilitzar un blog, mai havia sabut manejar-lo. La veritat és que em va costar una mica però m'he anat espabilant. A més a més, cada activitat que s'ha anat plantejant m'ha servir per conèixer més el món de les TIC. He après en què consisteix la web 2.0, la qual desconeixia, he après els digferents usos existents de les TIC, m'ho he passat molt bé creant el meu propi audiovisual amb el movie maker...I sobretot, l'assignatura, m'ha fet obrir els ulls i m'he adonat que és tenir un blog et pot ajudar en un futur, per a la vida professional ja que amb això pots penjar-hi investigacions, les teves creacions...et pot obrir molt les portes.,
En quins nous temes he aprofundit?
He aprofundit, entenent els temes com les diferents
actvitats que hem fet, en les activitats de creació i realització. És a dir en
aquelles activitats on hem hagut d'analitzar, com és el cas de l'anunci i en
aquelles activitats on nosaltres hem estat els "directors" de les
nostres creacions com és el cas de fer un vídeo amb movie maker o el treball en grup.
Quines noves preguntes m'he formulat?
La pregunta què em faig és que si en futur les TIC
desplaçaran el paper en assignatures com història o literatura o arribaran a
mantenir una coexistència, que és la que tenim ara? Una altra seria si la immediatesa
de les TIC va en contra del concepte de paciència i espera dels alumnes?
A quines preguntes i respostes he pogut donar solució?
En resposta a la primera pregunta, no la puc
contestar, però en la segona puc donar la meva opinió, la qual a lo millor no
coincideix amb d'altres. Personalment crec que les TIC han creat l'hàbit de la
immediatesa i això ha anat en detriment d'e tot allò que requereix una espera,
un temps de reflexió, capacitat de concentració...De seguida que les coses no
surten ens inquietem i practiquem la tècnica d'assaig-error.
Com repercutirà com a futurs educadors?
Des del meu punt de vista crec que les TIC ja estan
repercutint perquè això ja fa anys q existeix i es veritat que l'escola és
retardada en adaptar-se a les noves situacions.
2. Com ho he après?
En quin paper m'han ajudat les classes?
Les classes m'han ajudat a
comprendre la importància de les TIC en l'educació tot i que he nascut ja en la
generació de la informació i de les noves tecnologies i per a mi no és una
novetat. És a dir que segurament per a generacions anteriors, als professors,
segur que se'ls hi va fer molt complicat aplicar les TIC com a mode
d'ensenyament i com a suport professional i en canvi, per als de la nsotra
generació la dificultat serà menor perquè estem més entesos.
Quin va ser el paper de les lectures?
El paper de les lectures ha estat molt productiu ja
que han servit com a material d'estudi o d'informació sobre el món de les noves
tecnologies i concretament de la informàtica.
Com em van ajudar les pràctiques?
Les pràctiques m'han ajudat per posar en pràctica la
teoria que hem anat veient.
Com em van ajudar els projectes d'avaluació?
Els projectes d'avaluació m'han ajudat a realitzar
petits reptes com ho són analitzar un anunci o crear un audiovisual. M'han
ajudat en l'aspecte crític i d'observació de les TIC.
Com em va ajudar el treball en grup?
El treballar en grup va ser molt positiu ja que a part
de posar en pràctica els nostres coneixements, comparteixes un projecte. Quan
és té la sort de ser un grup compatible, el resultat acostuma a ser molt
gratificant.
3. Què és el que has trobat a faltar en l'aprenentatge
en el mòdul?
El que he trobat a faltar en el mòdul seria per
exemple reforçar en Offimàtica (excel, powerpoint...). Al llarg dels anys els
hem anat fent servit però sense tenir algú que ens ho hagi ensenyat
profundament. En general hem hagut de ser nosaltres, els alumnes els que ens
hem hagut d'espavilar a manejar aquests programes. Segurament pot ser que
vingui donat perquè hi hagi pocs professors que sàpiguen molt sobre TIC.
Què és el que vaig fer molt bé?
Crec que no tinc gairé mà per les TIC, però la veritat
és que vaig disfrutar molt a l'hora d'analitzar un audiovisual i el programa
educatiu. M'agrada aplicar la "psicologia" i els meus criteris per
analitzar.
A lo millor el que pitjor he fet
és el format del mateix blog. Mai a la vida havia utilitzat un blog i vaig
començar gairebé sense saber què era i com es feia servir. A mida que la
professora ens ha anat encarregant projectes he anat aprenent i descobrint
noves coses. Encara em costaria fer un blog però notindria res a veure amb els
coneixements que tenia al principi.
